Abajo, después de los enlaces, hay un documento explicativo sobre cómo realizar las tareas propuestas. Los primeros días del curso, incluyendo el primero, corregiremos el trabajo completado durante el verano.

Pinchando en cada uno de estos enlaces encontraréis los ejercicios de repaso. Como ya dije en clase, las fichas se pueden imprimir o hacer los ejercicios en el cuaderno. En este último caso, hay que copiar los enunciados y espeficar a qué ficha corresponden los ejercicios incluyendo el título de cada una de ellas.

NOTA: los alumnos/as de 5ºA ya tienen la ficha de análisis morfológico y el carné lector.

REPASO UNIDADES 1-2-3-4

REPASO UNIDADES 5-6-7-8

REPASO UNIDADES 9-10-11-12

ACENTUACIÓN

DIPTONGOS - HIATOS Explicación

DIPTONGOS - HIATOS Ejercicios

RAÍZ - DESINENCIA

EL VERBO I

EL VERRBO II

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

CARNÉ LECTOR

FICHA DE LECTURA

RECOMENDACIONES PARA LAS VACACIONES DE VERANO

Durante el período estival, los niños y niñas tienden a desconectar totalmente del colegio y de todas aquellas actividades relacionadas con el mismo.

Si bien es cierto que el verano es época de descanso y diversión, también sabemos que no es conveniente abandonar totalmente determinadas tareas que ayudarán a los alumnos/as a no perder los hábitos de trabajo adquiridos durante el curso escolar.

Con este fin, propongo una serie de actividades para trabajar de forma relajada durante el verano. No es para nada aconsejable hacer toda la tarea unos días antes de comenzar el nuevo curso y tampoco completarla en pocos días del verano. Lo mejor es distribuir los ejercicios a lo largo de las vacaciones.

► LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

-          Lectura. Les he entregado a los niños/as un registro lector para que los padres podáis controlar sus lecturas firmando en el recuadro correspondiente al día en el que vuestros/as hijos/as lean. Los alumnos/as tendrán que entregarme dicho registro  en septiembre. Es obvio que esta lectura debe ser placentera y hacerla cuando se tenga ganas. El registro es para “obligar” de algún modo a los niños/as a mejorar su competencia lectora muy necesaria en todas las áreas educativas.

-          Ficha de lectura. No ha sido entregada a los alumnos/as. Está colgada en el blog con el resto de la tarea. Hay que elegir uno de los libros leídos y completar dicha ficha sobre él.

-          Análisis morfológico. Los niños/as ya tienen esta ficha.

-          Análisis sintáctico. Ficha colgada en el blog.

-          Repaso de los contenidos básicos trabajados durante este curso totalmente necesarios para avanzar sin dificultad a lo largo de 6º curso.

► LENGUA INGLESA

-          Postcard. Los niños/as tienen que escribirme una postal en inglés y enviarla o llevarla al colegio. Ellos/as ya tienen un modelo a seguir y se ha explicado en clase cómo hacerla.

-          Repaso: terminar el Activity Book. Al final del libro de actividades hay ejercicios de repaso. Aquellos que son de escuchar, no se podrán hacer, así intentaremos hacerlos al principio del siguiente curso, por tanto, una vez completado el libro, no hay que tirarlo.

-          Visionado de películas y dibujos animados en inglés.

-          Lecturas sencillas. Aquí os dejo una página bastante interesante que incluye lecturas de distintos niveles, en inglés y en español, con audio y con comprensión lectora.

http://www.ingles-practico.com/basico/lecturas-basicas.html

► MATEMÁTICAS

-          Actividades de repaso para favorecer el afianzamiento de los contenidos trabajados durante 5º curso y que son necesarios como base para 6º, por ejemplo resolución de problemas.

¡FELIZ VERANO!